在课堂，书本是我们的世界；
走出课堂，大自然是我们的教材。
春日里，
赏一朵鲜花，你能嗅到大自然的芬芳；
观一片嫩叶，你能发现大自然生命的奥秘；
玩一场游戏，你能听到同学们爽朗的笑声；
品一道美食，你能感受到孩子们分享的快乐。
2021年4月6日
在这阳光明媚的日子里
让我们和宜昌市第十六中学八年级的同学们一起
装着好奇和兴奋
带着一路的欢声笑语
开始为期两天的研学之旅~
（4月6日：布谷鸟研学基地
4月7日：三峡水乡研学基地）
快乐出发
行是知之始，知是行之成。又到期盼已久的一学期一次的研学活动，在一路的欢声笑语中，我们很快来到了这次研学的第一站：布谷鸟研学基地。
最美人间四月天，这里山川灵秀、暖风和煦，基地导师也做了充足的准备迎接同学们的到来~
抵达布谷鸟研学基地后，大家列队整齐举行开营仪式。
校领导和基地代表致辞，就安全须知及本次研学的意义进行宣讲，加强了同学们对本次研学旅行意义、目的和注意事项的了解。
远古生命遗迹
同学们安静认真得听导师讲解，了解化石形成的主要原因，及化石形成的特定条件。
在导师的提问下，同学们不仅可以准确无误得回答出老师的问题，还能够举一反三，拓展延伸课堂知识。真是让小编情不自禁竖起大拇指，为咱十六中八年级的孩子们疯狂打call！
大家对考古挖掘是不是跟小编一样，充满好奇呢？ 那么，有趣的环节来啦~~
这个环节同学们的角色是考古挖掘家，导师为每位同学分发考古化石材料包。
同学们使用专业工具进行挖掘，认真专注的孩子 浑身散发着不可抵挡魅力~最终同学们挖出了恐龙化石模型，从而探究了考古挖掘的奥秘。
俗话说，读万卷书不如行万里路，导师带领大家 亲临布谷鸟洞穴，使同学们近距离探究 布谷鸟洞穴成因、 钟 乳石成因、岩溶作用原理 等。
导师们引导学生细致观察四周环境，启发学生展开联想想象，发挥主观能动性，培养学生的 观察思考、想象、表达交流的能力 。
本次远古生命遗迹课堂 ，使同学们了解了化石类型，解析古生物化石形成的原因；探究考古挖掘的奥秘，提高同学们对古生物化石保护的意识，激发对大自然的探索欲望。
鼓动人心
鼓动人心活动考验小组成员间的协作能力，每组用鼓颠球的次数最多即为获胜。
同学们在亲身经历和操作体验中“动”起来，达到提升创新能力、实践能力以及良好的个性品质等，以实现学生的综合提升和全面发展。
真人CS
想要成为一名出色的CS枪手， 必备的基础就是用枪！教官首先教授枪支的使用方法，小伙伴们认真听讲，对即将到来的对抗赛充满信心！
所有人分为红蓝两队，两个阵地交换进攻。 枪械、头盔、隐蔽的狙击手、硝烟弥漫的战场，堪比红海行动的刺激、飙升的肾上腺素......
孩子们在一攻一守的作战中、团队之间相互配合下， 感受到了快乐，体验真实战场环境下团队协作的重要性， 每个队伍都取得了很棒的成果！
同学们纷纷展示自己的才艺，精彩的节目让人忍不住赞叹“现在的孩子们也太厉害了！”
唱歌、跳舞、Rap样样精通！
看下面这段视频之前，请准备好尖叫吧！
用餐时光
研学餐厅干净卫生的用餐环境，荤素搭配的营养套餐， 同学 吃的津津有味。
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”同学们做到了自觉有序打饭，食不言、文明用餐，而且还做到了光盘行动，真是好样的！
研学小结
走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识；培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。
这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长！晚上9点，同学们纷纷进入甜美的梦乡，养精蓄锐迎接第二天三峡水乡精彩丰富的研学之旅~
【声明：该文由天时纵横（顺为网络旗下）摘选并整合自三峡龙隐谷（太清洞）景区，版权归原作者所有，该文观点仅代表原作者本人，天时纵横可能会略作改动，转载发布既是出于传递更多信息之目的，也为更好传播互联网信息。文章内容仅供参考，不构成投资建议。如果侵犯您的权益，请发邮件至297403605@qq.com联系删除，谢谢！】返回搜狐，查看更多
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